继续讲解!同学们一定要看毕业设计的程序啊,而且需要自己调试一遍,这样才能发现问题。
每年的五月底就要开始答辩了,可是即使到了三月中旬,依旧有很多同学还没有提交开题报告。老师急,学生不急!哎,大学老师不可能像高中老师那样盯着教,我已经非常尽心了,每个月都催好几次提交报告的事情,也呼吁大家和我讨论,但就是没有人理我。
寒假前帮很多同学的开题报告改了好几遍,最多的一份报告改了十遍左右。但同学们依旧很少看审阅报告后本人写的改进意见。
难道以前毕业的同学也是这样吗?这种学风是传承的吗?能不能从2017年开始有所改变啊?毕竟我回归学校了(自我感觉良好)。
转眼到了2024年了,再带毕业设计,一直在和学生沟通进展,交流学习心得,这样的毕业设计过程肯定会让学生终生受益!
给出代码!
好吧,还是回到现实,给出完整的扩频通信系统的原理仿真程序。声明:本程序不包含信号捕获过程,也不含信号同步过程,那只能是原理仿真。但这恰恰就是扩频通信仿真的基础,必须先清楚的知道“扩”和“解扩”的过程!!!
当然,可以在这个原理仿真基础上不断叠加新的内容,比如捕获算法和码跟踪环。
本系列讲座中会涉及这部分内容,非常实用,但离工程上的应用还有一段距离。看完本程序后,那些同学想深入下去,可以给我留言,我会推荐你学后续的相关文章。扩频通信系统的相关知识应用很广很广,比如导航系统都是采用扩频通信方式!!!我也一定会带你深入学习捕获和同步的知识,这可是当年我作为算法设计师的看家本领。
注意:现在MATLAB软件版本已经是2023b及以上了,因此randint函数已经不用了,需要更换为randi函数了。在此段程序中,randint(1,60)需要更换为randi([0 1],1,60)!这样再运行程序就不会报错了!