继续给出课程的PPT,帮助同学们消化!也帮助同学们复习!
为什么第一章要分四次课来讲呢?大一的学生刚开始接触编程的时候,我需要耐心培养他们编程的好习惯。知识点需要很细致的讲,自然也就需要慢慢讲解。希望同学们能够好好学,理解老师的用心!如何好好学?课后复习和练习是关键!每天进行不少于一小时的程序编写和测试,持续一个学期,肯定可以把MATLAB用的滚瓜烂熟!等到了大三大四,大家自然就知道老师让大家用熟后的益处了。如果你读了研究生,则会感受和体会到当初用心学好MATLAB带来的各种优势。
2023年9月,教大二的学生学习MATLAB,这个讲解会加入和C编程比对的内容,助力他们学好MATLAB编程的同时再次帮助他们学习C语言,因为C语言会在以后的硬件编程语言中继续发挥作用!2023年10月,发现同学们课后不进行练习,非常头大,于是改版文章,希望大家在闲暇之余通过文字和视频来进行知识点的回顾。
rand函数及其相关函数必须记住!
太常用了!
这些函数的掌握都需要通过编程来实现!
命令行编程方式!
学会了sin和sqrt函数了吗?
exp函数呢?
还有哪些常用的数学函数呢?请大家关注涉及线性代数知识的相关函数!会在考试题目中出现哦!log运算怎么在matlab中实现呢?
这个窗口会时刻伴随你!
help功能真的太有用了,只要是遇到不会的知识,一般都能通过help找到答案!
帮助学生发现问题!
在本校上这门课程,在外校也讲授类似课程。有了对比,于是再次感受大学教育的难!
尽我能力吧。首先是要把学生拉回课堂,然后是让学生能够被讲课内容吸引,再然后是学到知识!再然后呢?慢慢来吧,做到前面几条已经把我累的够呛!大学的教育现状不容乐观。再来看看增加的内容!
课后请同学们务必去互联网搜索下载软件的办法,安装好就可以开始写代码了!然后再让大家看看哪些工作需要用到这个软件!记住:安装破解版,注意破解方式!
未来很宽广!请学好它!想知道研发工作是什么样子吗?看看下面的视频吧!我真心希望多培养些科研人才,少培养些考编考公的工科生。科技能改善普通人的生活和未来,单位和公务员在这方面的作用很小很小。
未完,待续!
回看当年的热情!
团队精心准备了教材!也准备了实验器材!必须做到一对一教学!等您来!俗话说:学而优则仕!算法工匠呢?教而优则办班!好酒不怕巷子深!
修订记录
20180309 完成初稿;
20181115 修订内容;
20230717 更新至v2;
20231016 更新至v3;