讲常识就是讲逻辑

不久前，有家企业要约我去给软件人员讲工业数字化的课程。他们问我想讲什么内容。我说想讲点工业常识。对方说：我们的工作已经做得很深了，不需要讲常识。我于是只好说：既然如此，您还是请别人讲吧。  

我喜欢常识，是发现很多人说话、做事经常违反常识。常识很重要、很基本，却不容易认识。这几天我也在反思：讲常识到底是在讲什么？我意识到：讲常识其实是在讲逻辑。  

强调讲逻辑的时候，往往是遇到有人不讲逻辑，大家产生了不同的意见。如何讲逻辑呢？就要有了逻辑的起点。这个逻辑的起点就是常识。大家熟悉的欧几里德几何学，有若干条公理。这些公理就是逻辑的起点、是常识。既然是逻辑的起点，常识本身必须简单、必须得到大家的广泛认同。所以，理解常识本身并不难。  

但如果仅仅知道这些常识，并没有多大的用处。常识之所以重要，是因为以它们为出发点，可以得到一个完整而正确的体系。这就像欧几里德的几条公理，可以推导出无数条定理、形成一个完整的体系。所谓讲常识，就要讲如何从简单的常识引出一套完整的逻辑体系。我们认识到常识的重要性，是因为看到了常识引申出的整个逻辑体系。  

在实践中遇到困惑才能体会到常识的重要

这样，当遇到迷茫和困惑的时候，就知道什么是对、什么是错了。从事实践工作的人，经常会遇到各种困惑，往往能意识到常识的重要性。反之，如果没有实践经验，人们脑子中就没有困惑、没有矛盾，也就体会不到常识的重要性了。  

由此可见：深刻理解常识并不容易。