二八定律普遍成立。
对于通用有限元软件,比如ANSYS,ABAQUS、Nastran等,20%的功能满足了80%的人的需求,剩下80%的功能只为了20%的人的需求。
我们强烈建议大家,先学常用的20%,学扎实学好,然后再学少用的80%。如果一开始就计划100%全面学习,无疑会严重拉长学习周期。
对绝大部分人来说,拉长学习周期不会带来全面掌握,只会带来最终放弃和一无所成。
ANSYS,ABAQUS、Nastran等,称为通用有限元软件。通用,是指可以用于各行各业。
软件是通用的,但工程师不可能是通用的。
每个工程师都有自己的专业和行业背景,所谓术业有专攻;每个专业和行业都有自己独特的知识和技术,所谓隔行如隔山。言语上,这两个道理人人都懂,但并不是人人都能在行为中体现,所谓知易行难。
就结构仿真而言,已有的材料模型、分析类型、以及算法模型就非常丰富了,并且这些还在不断的发展。耦合场分析也越来越被提及。
仿真越做越复杂,到底有没有意义?
当然有意义!新东西就要不断出现,然后大浪淘沙,最后留下的就是真正的技术进步。
但是,复杂不代表深刻,更加不代表可靠。能做复杂的仿真不代表可以做好简单的仿真。简单的仿真,往往才是最可靠和最有效的。
我们无数次告诫学员,企业工程师,不在学术界,真正应该追求的是:把仿真越做越深,越做越有把握,越做越能指导设计和生产。
这是企业内工程师的义务和使命,也是我们培养工程师的方向。
市面上有很多书或教程把名字起成《xxx从入门到精通》、《xxx超级学习》、《xxx高级》。其中绝大部分都是有入门没精通,有初级没高级。
入门级和初级教程是需要的,但标榜成精通和高级,挂羊头卖狗肉,那就是糟粕。
高级的教程,不在于把软件功能介绍全面,也不在于介绍复杂的仿真技术。核心在于,学了高级教程,理应能够解决企业需求,这才是真正的高级。
学习有轻重缓急。以下是我们对企业仿真工程师提的几点建议:
1)先学对你有用的,并且一定要学扎实,学点皮毛,做不了事,对企业来说,没有真正的价值。
2)仿真的目的是指导和优化设计,不是为了糊弄客户和领导,要想办法把当前的仿真做好做对,而不是比谁仿真做的越复杂越花哨。
3)把仿真和规范打通,把仿真和实验打通。仿真才能越做越深,越做越有把握,越做越能指导设计和生产。