1、学习型仿真工程师
2、理工科在校学生
3、力学与有限元分析爱好者
4、ANSYS、ABAQUS、MSC、西门子和Altair等有限元学习者和应用者
•学习仿真工程师应具备的知识结构
•学习核心专业课程的学习方法建议(工程应用方向)
•学习工程知识和专业技能积累建议(工程应用方向)
•学习研究生如何将课程学习和课题研究更好结合
•研究生课题研究中仿真分析常见的问题
一、为什么要开《理工科学子的仿真之路》
当前,仿真技术已经成为工程行业不可或缺的计算和设计创新的手段,因此工科专业同学将来的工作内容或多或少会与仿真分析技术有关。工科的本科及研究生同学在校学习期间,如果能够有针对性地学习好与仿真分析相关的课程,并提前储备和积累仿真分析所需的专业知识和技能,在参加工作后就可以事半功倍,更快地适应创新型仿真工程师的角色。
二、讲课大纲
1、工程和科研--为什么要用仿真?
① 企业有限元工程仿真做什么?仿真工程师应具备的工程知识结构?
② 科研院所有限元分析做什么?招募应届生倾向那些学生?
2、核心课程--工程力学和专业课程如何学习与深入?
3、计算手段--怎样才算掌握了软件?
4、自由讨论:
① 会操作软件≠会做仿真分析
② 学了那么多力学,你为什么还是不会有限元分析
③ 软件操作,工程和力学概念那个更重要?
三、讲课嘉宾
主讲嘉宾:尚晓江博士
仿真秀专栏作者,工学博士,力学和有限元分析理论功底扎实,长期从事ANSYS软件应用与技术咨询工作,累计为国内用户开展培训或讲座逾3000人次,编著有《ANSYS结构有限元高级分析方法与范例应用(第三版)》、《工程结构优化设计方法与应用》等。
特邀嘉宾:王新敏 教授
王新敏 石家庄铁道大学土木工程专业教授
18年ANSYS 有限元分析教学与工程应用经验
销量35000 册《ANSYS工程结构数值分析》主编
以第一主编撰写的《ANSYS工程结构数值分析》、《ANSYS结构分析单元与应用》和《ANSYS 结构动力分析与应用》3本著作均进入《中国高被引用图书》学科的Top3