想自己完成后处理的显示,与数值求解算法无缝衔接,基于开源OpenFoam或者自研数值求解算法搭建数据可视化后处理功能界面。形成一体化的软件形式。
用于想学习CAE软件后处理的人员、CAE求解器开发人员,.适用于有一定的C 基础,QT基础的人员。适用于本科生、研究生从事CAE行业的相关人员。
掌握以下技术:
1. 标量场可视化:物理量云图,等值线等值面,按照材料属性位置显示,模型几何变换。数据探测,切面提取等等。
矢量场可视化:点图标法,矢量箭头,流线,流面,矢量场动画,纹理贴图等。
2.包含软件架构、设计模式、可视化方法与理论,工程实现等。
3.课程包括各种科学计算可视化技术、渲染技术、数值模拟后处理分析技术。
4.包括课程答疑、源码。
这个课程涉及C语言和VTK进行图形学编程的理论与方法,内容涵盖了从基础环境搭建到具体的CAE软件后处理数据可视化分析的数据处理过程,包含丰富的矢量场与标量场可视化理论与方法。面相工程实践、以数值模拟的结果文件为基础,基于C语言和Qt,VTK和OpenGL实现一个CAE软件后处理分析软件。
第一章:课程概述与环境搭建
第二章:后处理文件解析与界面搭建初步
第三章:自定义交互方式
第四章 :标量场可视化理论与工程实现
第五章:矢量场可视化理论与工程实现
第六章:光照模型
第七章:模型切分理论与工程实现
第八章:后处理结果动画生成
第九章:三维标量场体绘制技术
第十章 :自定义交互事件
第十一章:VTK拾取单元或者节点理论方法与工程实现
第十二章:持续加餐
后处理器研发高级工程师,仿真秀专栏作者
长期从事CAE软件前后处理关键技术研究。在科学计算数据可视化领域经验丰富,擅长处理复杂的多维数据与高阶科学计算结果、计算机图形学、亿级大规模数值模拟数据并行渲染与分析。通过灵活运用自研算法实现高效的图形化展示。曾经完成过大型CAE软件的后处理架构与可视化算法的编写,基于C语言、Qt、VTK/OpenGL编写了多套前后处理国产化可视化软件。可以实现与求解器的无缝衔接,形成具有前后处理、求解器的一体化软件。
1、通过学习如何写自己的后处理算法,能够更好地处理复杂的流场可视化问题,例如自己实现流场流线的绘制等。
2、掌握如何利用VTK进行仿真结果的可视化,可以更高效地进行设计优化和性能预测,减少使用商业后处理软件的繁琐步骤,定制自己的后处理可视化流程。
3、通过自己学习VTK数据可视化,自定义可视化流程,从而快速评估设计方案,缩短产品研发周期,提高企业竞争力。
4、可以将这个课程内容融入到自己的科学研究中,自研数值求解算法与VTK后处理结合;同时也能在科研项目中探索新的研究方向,例如开CFD定制化仿真系统。
5、这个课程提供了从基础到进阶的完整学习路径,适合系统学习,通过实践操作加深对理论的理解。
1、仿真工程师或相关从业者,已经具备图形学基础知识和实践经验,熟悉商业软件的后处理流程 、ParaView等工具,但希望自己写出一个定制化的后处理软件、提高可视化效率。
2、 C 工程师,熟练掌握Qt,但缺乏对于CAE软件后处理领域的实际应用经验。
3、航空航天、机械工程、能源领域的研究人员或学生,这些领域的研究和设计工作经常涉及数值仿真,例如结构仿真、流体仿真、电磁仿真等。
4、对跨学科技术感兴趣的学习者,对数据可视化有一定的兴趣,但缺乏系统的学习路径。
5、希望提升仿真效率的企业研发人员,企业中从事产品研发的工程师,需要在短时间内完成大量仿真任务,但传统后处理可视化耗时较长。
6、高校教师或研究人员,希望在教学或研究中引入数据可视化技术,结合自研求解器计算结果进行数据分析。
7、对新技术有好奇心的自学者,对数据可视化有兴趣,希望通过自学掌握相关技能。
1、课程相关模型资料请在附件直接下载,如果 遇到麻烦请联系仿真秀平台小助手更新,所有订阅用户可以申请加入讲师订阅用户交流群,另外讲师提供知识圈答疑服务,针对课程有关问题可以公开或私密答疑。
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3、本课程提供不定期的加餐内容,仿真人才库为订阅 用户推荐高薪就业机会。
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